Select your language

Kéri Anita (2025): Szilícium-völgy vagy Dél-Alföld? Tematikus összehasonlító kódmátrix-alapú hőtérképes elemzés a nemzetközi hallgatók elégedettségéről két felsőoktatási intézményben

Loading. Please, wait.

Kéri Anita (2025): Szilícium-völgy vagy Dél-Alföld? Tematikus összehasonlító kódmátrix-alapú hőtérképes elemzés a nemzetközi hallgatók elégedettségéről két felsőoktatási intézményben. In: Szalkai Zsuzsanna – Bíró-Szigeti Szilvia – Iványi Tamás – Kelemen-Erdős Anikó (eds.): Tudományágak kaleidoszkópja – a marketing, mint transzdiszciplináris terület. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar: Budapest. ISBN: 978-615-112-035-4 pp. 20–20.

Authors

  • Anita, Kéri. Szegedi Tudományegyetem.

Abstract

Silicon Valley or the Southern Great Plain? Thematic comparative code matrix-based heatmap analysis of international student satisfaction in two universities

International student mobility has been a central trend in higher education in the past years. The increasing mobility intentions urged higher education institutions to continuously monitor their international students, more specifically, their satisfaction. Student satisfaction is influenced by numerous factors, the destination country being one of them. Therefore, the current paper investigates international student satisfaction and dissatisfaction with qualitative in-depth interviews with MAXQDA software and thematic code matrix-based heatmap analysis at San Jose State University and the University of Szeged, to uncover similarities and differences in the concepts entailed. Results show that we can identify less country- and institution specific topics and codes in relation to international student satisfaction, while dissatisfaction is associated with more country- and institution specific factors. The study contributes to the literature by uncovering factors constituting satisfaction and dissatisfaction of international students, while providing a basis for future quantitative studies and an overview for higher education decision makers.

higher education international student mobility student satisfaction higher education marketing

COM_DOCS_ACKNOWLEDGEMENTS

Supported by the Fulbright Visiting Research Scholar Fellowship awarded by Fulbright Hungary and the US State Department.

Language

hungarian

Details of publishing collection

Szalkai Zsuzsanna – Bíró-Szigeti Szilvia – Iványi Tamás – Kelemen-Erdős Anikó (eds.) (2025): Tudományágak kaleidoszkópja – a marketing, mint transzdiszciplináris terület. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar: Budapest. ISBN: 978-615-112-035-4 DOI:10.62561/EMOK-2025

Details

Association for Marketing Education and Research
1093 Budapest, Fővám tér 8.
info@emok.hu

Tax number: 18652279-1-41
Bank account number:
Magnet Bank 16200223-10038989

 
We use cookies

We use cookies on our website. Some of them are essential for the operation of the site, while others help us to improve this site and the user experience (tracking cookies). You can decide for yourself whether you want to allow cookies or not. Please note that if you reject them, you may not be able to use all the functionalities of the site.